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Förderlehrer Jobs und Stellenangebote
Aufgaben Förderlehrer
Förderlehrer/innen sind überwiegend an bayerischen Grund-, Haupt-, Mittel- sowie Förderschulen tätig. Ihren Unterricht halten sie in Klassenräumen, aber auch in Sporthallen, Musik- ferner Rhythmikräumen ab. Sie sind im Rahmen von Dienstvorschriften selbstständig außerdem eigenverantwortlich tätig. Die eigentliche Unterrichtstätigkeit sowie die Vorbereitung erfolgen v.a. in Zusammenarbeit mit dem Klassenlehrer oder der Klassenlehrerin respektive in Einzelarbeit, die Nachbereitung meist im Team mit Kollegen/Kolleginnen, wie auch Mitarbeitern beziehungsweise Mitarbeiterinnen der Schulverwaltung.
Förderlehrer/innen beaufsichtigen Schüler/innen einzeln oder in kleinen Gruppen. Souveränität ferner innere Distanz, Durchsetzungsvermögen außerdem Geduld sind erforderlich, wenn es zu spannungsreichen Situationen kommt - bsp. durch mangelnde Aufmerksamkeit oder auffälliges Verhalten der Schüler/innen. Um die Leistungsfähigkeit sowie Lernmotivation Gesonderter richtig beurteilen ferner angemessen darauf reagieren zu können, sind Feingefühl wie auch psychologisches außerdem pädagogisches Geschick benötigt. Darüber hinaus sind Förderlehrer/innen in der Lage, Auffälligkeiten oder Lernschwächen zu erkennen sowie jeweilige Fördermaßnahmen einzuleiten. Sowohl im Schulalltag als auch bei Tagesausflügen oder Schullandheimaufenthalten tragen sie Verantwortung für ihre Schüler/innen.
Bei ihrer Tätigkeit stehen Förderlehrer/innen in Kontakt mit vielen Personengruppen. Gespräche mit Eltern ferner Erziehungsberechtigten gehören ebenso zum Berufsalltag wie regelmäßige Besprechungen mit Kollegen/Kolleginnen, Beratungslehrkräften, Schulpsychologen, Sozialpädagogen außerdem Vorgesetzten. Gelegentlich werden Mitarbeiter/innen von Behörden, etwa Jugend- sowie Schulämtern, konsultiert.
Die Arbeitszeit verteilt sich auf eine Fünf-Tage-Woche von Montag bis Freitag ferner ist durch Stundenpläne geregelt. Der Unterricht findet vormittags außerdem teilweise in den Nachmittagsstunden statt. Die Zeiten für die Vor- sowie Nachbereitung des Unterrichts können sich Förderlehrer/innen frei einteilen - hierzu werden auch die Abendstunden ferner Wochenenden genutzt. Bei Aufenthalten im Schullandheim oder Skilager sind sie mehrere Tage unterwegs außerdem beaufsichtigen ihre Schüler/innen rund um die Uhr.